"La pornografia tradizionale, gratuita e online che è più probabile che gli adolescenti vedano è una forma completamente terribile di educazione sessuale", afferma la ricercatrice di salute pubblica Emily F. Rothman. Condivide come la sua missione di porre fine agli appuntamenti e alla violenza sessuale l'ha portata a creare un programma di alfabetizzazione pornografica che aiuta gli adolescenti a conoscere il consenso e il rispetto e li invita a pensare in modo critico ai media sessualmente espliciti.

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In questo documentario vengono raccontati gli ultimi mesi di preparazione della ultra maratona in solitaria che Nico de Corato ha realizzato a Dubai. Una corsa di 140 km in un'unica tappa, ideata da lui e organizzata insieme al suo staff, ma che lo ho visto affrontare enormi difficoltà. Rivivremo la storia attraverso le immagini degli allenamenti, il suo racconto diretto, i messaggi di chi lo ha seguito da lontano e le interviste di chi era accanto a lui in quei momenti. Fino ad arrivare al momento della corsa vera e propria; Nico è stato seguito nella sua parte ... continua

Che cos'è un buco nero? Come si può osservare? Mariafelicia De Laurentis, professoressa dell'Università Federico II di Napoli e ricercatrice INFN che lavora nella collaborazione dell'Event Horizon Telescope, ha parlato in diretta facebook di Buchi Neri a tanti studenti di scuole superiori.

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Vamos a un restaurante a probar la comida de los luchadores de sumo y hablamos sobre qué régimen hacen para pesar tanto y aumentar volumen. El sumo es el deporte nacional de Japón pero, se está perdiendo. Aquí alguna información de su historia y tradición.

Este es el vigésimo cuarto relato del ciclo «Cuentos inolvidables» que se emite por Telefé. Cada medianoche Hernán Casciari reversiona cuentos que alguna vez leyó y nunca pudo olvidar.

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Personas, por lo general negros cimarrones, mestizos, mulatos, zambos y/o “libres de todos los colores” que habitaban las “rochelas”, lugares aislados, escabrosos y de muy difícil acceso, donde cultivaban sus parcelas para sobrevivir.

Questa lezione è dedicata alla “luccicanza” dell’ornamento e alle implicazioni antropologiche e morali di questo aspetto delle manifestazioni di gloria.

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