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Aprender a vivir de nuevo. Nicolás Stupenengo, actor y director de cine

Al argentino Nicolás Stupenengo la vida le cambió en un instante. Una mala caída al mar en un acantilado le produjo una lesión medular incurable. Desde entonces, decidió centrar su vida en aprender a vivir de nuevo en una silla de ruedas. Su historia es uno de esos ejemplos admirables de superación y determinación. Junto a su perra Sofía, su mejor asistente y compañera, ofrece conferencias educativas por todo el mundo, con el objetivo de concienciar sobre la discapacidad y la necesidad de una sociedad más adaptada, comprensiva y comprometida con la ... continua

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Aprender de los niños. César Bona, maestro

César Bona nos habla sobre la educación infantil y una de las experiencias que más le han inspirado: "Cuando más me he divertido ha sido cuando he dejado expresarse a niños y niñas. En ese momento, ellos te recuerdan cuál es su esencia y recuerdan cuál es la esencia que tú nunca tienes que perder". Es muy importante que los niños quieran volver a la escuela al día siguiente y una de las claves para conseguirlo, según César, es hacerles participar y que se sientan implicados.
Maestro de primaria y licenciado en Filología inglesa, César Bona fue el ... continua

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Aprender de Meli Furman con Gerry Garbulsky #001

Compartimos el primer encuentro de Aprender de Meli. En Aprender de Meli, converso con personas que tuvieron la suerte, como yo, de estar cerca de Meli Furman y aprender mucho de ella. Les pregunto qué aprendieron con Meli y conversamos. Empezando por mí mismo.

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Aprender de Meli Furman con Hache Merpert #005

Compartimos el tercer encuentro de Aprender de Meli, una conversación entre Gerry Garbulsky y Hache Merpert. En Aprender de Meli, converso con personas que tuvieron la suerte, como yo, de estar cerca de Meli Furman y aprender mucho de ella. Les pregunto qué aprendieron con Meli y conversamos. Empezando por mí mismo.

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Aprender de Meli Furman con Mariana Jasper #002

Compartimos el segundo encuentro de Aprender de Meli, una conversación entre Gerry Garbulsky y Mariana Jasper. En Aprender de Meli, converso con personas que tuvieron la suerte, como yo, de estar cerca de Meli Furman y aprender mucho de ella. Les pregunto qué aprendieron con Meli y conversamos. Empezando por mí mismo.

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Aprender en comunidad - Linda vista Zoquiapan, Oaxaca

Linda Vista, es una comunidad que mantiene su esencia cultural, su cosmovisión y entendimiento de sí misma muy presente en su vida cotidiana. Principalmente la región mazateca, el entorno que la rodea habla de una cultura ancestral que sigue manteniendo fuertes sus raíces.
Wilson Hernández, es un educador comunitario que ha logrado implementar con éxito el modelo educativo con los alumnos de educación preescolar. Logrando así un mejor desempeño dentro y fuera del aula para que la interacción sea no sólo entre los alumnos, sino también con los padres de ... continua

Aprendiendo con las Agricultoras

Aprendiendo con las Agricultoras

Aprendiendo cosas nuevas cada día de la energía solar fotovoltaica

Aprendizaje estructural: Agencia y procesos de diálogo inter-institucional, por Martí Manen Farrero

Conferencia "Aprendizaje estructural: Agencia y procesos de diálogo inter-institucional", impartida por Martí Manen Farrero (director de Index -The Swedish Contemporary Art Foundation en Estocolmo) en el marco del II Encuentro ICOM España-CECA, celebrado en el Museo Nacional del Prado los días 19 y 20 de abril de 2024.
"Museos por la educación y la investigación"
El II Encuentro ICOM España-CECA, cuyo título corresponde al lema del Día Internacional de los Museos 2024, subraya el papel fundamental de las instituciones culturales para proporcionar ... continua

Visita: www.museodelprado.es

Aprendizaje para el dominio

Las pruebas están destinadas a medir el progreso hacia la adquisición de habilidades prácticas o la comprensión de ideas. Su propósito es mostrar a los profesores y estudiantes qué salió bien y qué salió mal.
Desafortunadamente, muchas veces fallamos en actuar sobre lo que las pruebas descubren.
Si los estudiantes no logran el dominio en la prueba, vuelven a estudiar y luego se vuelven a hacer la prueba. Este ciclo continúa hasta que el alumno lo hace bien. Solo entonces podrán seguir adelante para aprender lo siguiente.
En el aprendizaje de dominio, ... continua

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