Fausto Prandini racconta la storia e la evoluzione di un progetto di cooperazione internazionale in Kenya: la idea originale, il confronto con la realtà, il finanziamento, il rapporto con la comunità e la responsabilità che deve assumere nel cambiamento della vita della popolazione. Introdotto da Giuseppina Caselli.Iniziativa in collaborazione con: OVERSEAS

Peter Bayuku Konteh parla sulla storia di Sierra Leone, Africa, e dal suo progetto di sviluppo per il suo paese.Iniziativa in collaborazione con: OVERSEAS

Cortometraggio in cui viene spiegato il lavoro svolto a Delhi (India) all'interno del progetto Butterflies a favore del recupero dei bambini di strada. Il progetto, attraverso la creazione e la gestione di cucine ambulanti nei punti di contatto dove i bambini svolgono i corsi, mira a nutrire i bambini che frequentano scuole di strada in modo da incentivarli alla frequenza dei corsi stessi e allo stesso tempo forma gli adolescenti a diventare cuochi per introdurli nel mondo della ristorazione. Visita il sito: www.pangeaonlus.org

Pangea ha restituito alla Kabaoni Primary School, a Kilifi, che ospita 1400 studenti, di cui ben la metà sono bambine, la possibilità di svolgere una normale attività didattica. Dopo aver costruito nuove aule, servizi igienici, una cucina, la mensa e un pozzo, Pangea ha ampliato le infrastrutture e ha fornito alla scuola il materiale didattico necessario. La scuola sorge in una zona molto povera, dove l'alfabetizzazione era pressoché inesistente e continua ad essere difficile, soprattutto per le ragazze. Visita il sito: www.pangeaonlus.org

La Jimba Primary School sorge nel distretto sudoccidentale di Malindi, nel quartiere di Gede uno dei più poveri e densamente popolati.
La scuola è stata costruita nel 1972 grazie allo sforzo dell'intera comunità, all'epoca aveva meno di 200 iscritti.
Ora gli iscritti sono 1161 dalla pre-primary (asilo) all'ottava calsse.
Le strutture sono rimaste le stesse e quindi sono inadeguate ad ospitare tutti i piccoli studenti.
Pangea si impegna ad ampliare la scuola, costruendo inizialmente altre 4 aule (dalle 14 attuali si passa quindi a 18), la sala professori, i ... continua

Incontro con il Prof. Ruggero Cavani sulla esperienza di un gruppo di famiglie musulmane e cristiane che si incontra per dare spazio al dialogo.
L'Associazione Overseas ritiene da anni fondamentale creare ambiti di confronto e conoscenza reciproca: tali iniziative sono volte a raggiungere l'ambizioso obiettivo di promuovere il dialogo tra le diverse culture, di permettere che i valori e le idee delle persone si possano incontrare in luoghi di interscambio, di far conoscere le proprie tradizioni religiose,culturali e sociali, e di costruire un momento di confronto fra ... continua

Una revisione alla storia dei movimenti sociali globali.Iniziativa in collaborazione con: OVERSEAS

Incontro con il padre Luciano Mazzocchi, missionario saveriano autore del libro "Il Vangelo e lo Zen" e fondatore dell?associazione ?Stella del mattino? comunità cristiana nel dialogo con lo Zen. Padre Mazzocchi racconta l'origine e la filosofia del buddhismo dal punto di vista dal suo sviluppo storico, ma anche come un percorso personale di profonda crescita spirituale. Questo incontro, realizato nella Sala teatrino San Filippo Neri, Spilamberto, è inserito nel calendario delle iniziative "Educare alla Pace". Visita il sito: www.overseas-onlus.org

Vite in viaggio - Itinerari di intercultura Dagli appennini alle alpi - memorie di Giovanna Ceci con: Giovanna Ceci A cura di: MONDINSIEME - Centro per lo sviluppo della relazioni interculturali del Comune di Reggio Emilia. Le storie rendono l'inaspettato meno sorprendente meno arcano: addomesticano l'imprevisto, gli danno un'aura di ordinarietà. - J. Bruner

La Fondazione Pangea Onlus, insieme all'associazione nepalese The Women Fundation, intende avviare un programma di microcredito per 100 donne che sia sostenibile e possa permetere loro di raggiungere l'autonomia economica.
Nello stesso tempo s'intende fornire un sostegno economico di base ai quattro CentriDonna già essitenti in loco, ma poco strutturati, al fine di favorire lo svolgimento delle attività di animazione sociale, do formazione, di ricerca e denuncia delle violenze subite dalle donne.
In particolare, una volta individuati e formati gli operatori che si ... continua