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• Grado académico – Profesión: Máster en psicología industrial y ciencias políticas de la Universidad de Hamburg. Doctora en Transformaciones a la Sostenibilidad de la Universidad de Twente. • Lugar actual de trabajo: Fundadora y Directora Ejecutiva del Instituto de Liderazgo Colectivo. Miembro del Comité Ejecutivo del Club de Roma. • Líneas de investigación: Transformación hacia la sostenibilidad. Desarrollo de metodologías y articulación de espacios para su plena ejecución.

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Doctor en Neurobiología. Profesor Titular de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile.Director del Instituto Milenio de Neurociencia Biomédica (BNI). Su investigación se centra en combinar biología celular, microscopía fluorescente de última generación y manipulación génica para explorar la relación espacial y la dinámica de organelos secretores en neuronas.

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Catedrático de Biología Evolutiva en los Departamentos de Biología y Bioquímica de la Universidad de Oxford, está especializado en la evolución de la cooperación y la competencia en la naturaleza, con especial atención a los microorganismos. Su investigación se centra en las numerosas especies de bacterias que todos llevamos dentro y su importancia para la salud. Su laboratorio, el Foster Lab, trata de comprender y manipular estas comunidades, incluido el microbioma intestinal humano, para detener las infecciones sin necesidad de antibióticos.

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Eduardo Bitrán: Ingeniero de la U. de Chile, doctor en Economía. Ex ministro de Obras Públicas, fue presidente de Consejo para la Innovación y la Competitividad, actualmente es académico e investigador de la U. Adolfo Ibáñez.

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Sonam Wangchuk: Ingeniero indio formado en el Instituto Nacional de Tecnología, Srinagar, y se destaca como innovador y reformista de la educación. Fundó y dirige el Movimiento Educativo y Cultural de Estudiantes de Ladakh (SECMOL). cuyo campus fue diseñado y construido junto a los estudiantes con edificios calentados con energía solar de bajo costo, hechos de tierra / barro, pero que mantienen +15 C incluso cuando la temperatura exterior es -15 C y no usa combustibles fósiles para cocinar, encender ni calentar. Para resolver la crisis hídrica que enfrentan las ... continua

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Diana Maffía: Filósofa argentina. Doctora en filosofía (UBA). Docente de grado y posgrado en UBA y Universidades nacionales e internacionales. Investigadora del Instituto Interdisciplinario de Estudios de Género (UBA).
Ernesto Fernández Polcuch: Político. Diplomático de Ciencias, especialista en Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI), con una Magíster en Ciencia, Tecnología y Sociedad de la Universidad Nacional de Quilmes, Argentina. Jefe de la Sección de Política Científica y Alianzas, sector Ciencias Naturales de la UNESCO.
Adriana Bastías: ... continua

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Cathy Davidson: académica estadounidense y profesora en el Centro de Graduados de la City University de Nueva York. Innovadora educacional y distinguida académica de la historia de la tecnología, es una defensora de las formas activas de aprendizaje que ayudan a los estudiantes a comprender y navegar el mundo radicalmente cambiado en el que todos vivimos, trabajamos y aprendemos. Recibió en 2016 el Premio Ernest J. Boyer por Contribuciones Significativas a la Educación Superior, defiende nuevas ideas y métodos para el aprendizaje y el desarrollo profesional, en ... continua

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Scot Ebbinghaus: Médico Oncólogo. Trabaja en el Centro del Cáncer Fox Chase. Su investigación se centra principalmente en estudios sobre carcinoma de células renales, desarrollo de medicamentos e investigación clínica de cáncer de pulmón.

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La pobreza y la desigualdad son otras más de las crisis que tenemos que enfrentar como humanidad, es importante identificar cómo logramos desarrollarnos y protegernos de las externalidades del desarrollo del modelo actual. Esther es ganadora del Premio nobel de economía en 2019, Profesora en el Departamento de Economía del MIT. Es co-fundadora y co-directora del Laboratorio de Acción contra la Pobreza Abdul Latif Jameel (J-PAL). Su trabajo se ha centrado en torno al desarrollo de teorías que identifiquen las causas de la pobreza global, con el fin de crear ... continua

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