¿Cuáles son las principales características del Renacimiento flamenco? ¿Quién destacó en la pintura alemana de la época? ¿Qué autor flamenco pintó "El retablo del Cordero Místico? ¿Dónde fue especialmente importante la arquitectura renacentista? En este vídeo, pensado para alumnos de 2º de ESO, se explican los principales rasgos del arte renacentista en Flandes, Alemania, Francia y España, haciendo mención a sus principales autores y obras.

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¿Cuáles son las principales características de la escultura renacentista? ¿Cuál fue la principal aportación de Leonardo da Vinci a la pintura? ¿Qué autor del Cinquecento pintó los frescos de la Capilla Sixtina? ¿Quiénes destacaron en la escultura del Quattrocento? En este vídeo, pensado para alumnos de 2º de ESO, se explican las principales características de la escultura y la pintura del Renacimiento italiano, haciendo especial hincapié en los autores y sus principales obras.

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¿Cuáles son las principales características de la arquitectura renacentista? ¿Por qué el principal foco artístico y cultural del Quattrocento fue la ciudad de Florencia? ¿Qué es el Cinquecento? ¿Quién ideó la cúpula de la catedral de Florencia? ¿Cómo se denominan las personas que mantienen económicamente a los artistas? En este vídeo, pensado para alumnos de 2º de ESO, se explican las principales características del arte renacentista, la relación entre autores y mecenas, y la arquitectura de la época.

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¿Cuáles son las principales características del Renacimiento? ¿Por qué el humanismo tuvo su origen en Italia? ¿Qué familia florentina fue clave para el desarrollo del Renacimiento en esa ciudad? ¿Quién inventó la imprenta? ¿Cómo se difundió el humanismo de Italia al resto de Europa? Este vídeo, pensado para alumnos de 2º de ESO, aborda la explicación del Renacimiento, haciendo hincapié en el movimiento cultural del humanismo.

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¿Qué nuevas técnicas facilitaron las exploraciones oceánicas? ¿Por qué se inició la búsqueda de rutas alternativas para el comercio con Extremo Oriente y qué papel desempeñaron en ese proceso Cristóbal Colón, Magallanes y Elcano? ¿Cuáles fueron los principales hitos en el proceso de exploración de la ruta portuguesa? ¿Quién fue Marco Polo? Este vídeo, pensado para alumnos de 2º de ESO, explica los motivos que llevaron a portugueses y castellanos a emprender las grandes exploraciones atlánticas, así como los descubrimientos más importantes de cada ... continua

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¿Cuáles eran las principales culturas americanas antes de la llegada de los castellanos? ¿Por qué entró en decadencia la cultura Maya? ¿Qué tipo de organización social tenían los Aztecas? ¿Quién gobernaba el Imperio Inca? ¿Cómo se llamaba el Dios del sol de los Aztecas? Este vídeo, pensado para alumnos de 2º de ESO, aborda la explicación de los rasgos políticos, sociales y culturales de las tres principales culturas precolombinas: Mayas, Aztecas e Incas.

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¿Qué instrumentos sirvieron para asentar el poder de los monarcas durante la Edad Moderna? ¿Por qué se inició la Guerra de las Dos Rosas? ¿Cuáles son las principales características del Estado Moderno? ¿Quién fue Nicolás Maquiavelo? En este vídeo, pensado para alumnos de 2º de ESO, se aborda el fortalecimiento de la monarquía y la construcción del Estado Moderno en los principales reinos de Europa.

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¿Qué prácticas crediticias se popularizaron en la Edad Moderna? ¿Por qué las ciudades se convirtieron en el centro de la actividad económica? ¿Cuáles fueron los principales cambios sociales de ese periodo? ¿Quiénes formaban parte del estamento privilegiado? En este vídeo, pensado para alumnos de 2º de ESO, se inicia la explicación a la Edad Moderna a partir de las transformaciones económicas y los cambios sociales acaecidos durante la segunda mitad del siglo XV.

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¿En qué año se fundó la Universidad de Lérida? ¿Por qué adquirió mayor importancia la arquitectura civil a partir del siglo XIII? ¿Cuáles son las principales características del gótico flamígero? ¿Quiénes destacaron en la pintura gótica peninsular? Este vídeo, pensado para alumnos de 2º de ESO, resume los rasgos del arte y la cultura de Castilla y Aragón en los siglos XIII, XIV y XV, así como sus principales autores y manifestaciones.

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¿Sabes quiénes eran los magnates? ¿Conoces los malos usos catalanes? ¿Te han hablado alguna vez de las Guerras de Remensa protagonizadas por los payeses? ¿Qué sector económico predominaba en el reino de Aragón? ¿Por qué se inició la guerra de los Remensa? ¿Cuáles fueron los principales conflictos sociales de la Corona de Aragón? Este vídeo, pensado para alumnos de 2º de ESO, aborda la evolución de los sectores económicos en Aragón durante los siglos XIII, XIV y XV, así como los grupos que componían la sociedad del reino.

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