Dr. Alejandra Vives tells us that health and epidemiology should not only be understood in biological or physical terms, but also in social and political terms. Life expectancy is currently increasing, but this is happening unevenly. The pandemic and the mortality it entails serve to analyze the influence of the social determinants of health and to compare different territories.

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La arquitecta Luciana Tenorio nos cuenta cómo pasó de la arquitectura tradicional a la arquitectura aplicada a entornos extraterrestres. También trata de responder preguntas como: ¿Cómo es el medio ambiente en Marte? ¿Qué tipo de construcciones se deben construir para vivir en Marte? ¿Cómo converge la arquitectura con las ciencias espaciales?

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La jefa de mediación y Formación y Dirección de Educación del MIM, nos muestra cómo mediante experiencias lúdicas de exploración, ciencia, arte y disfrute de aprender, se puede optar por una nueva estrategia a la hora de enseñar.

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El Subsecretario de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación del Gobierno de Chile habla sobre cómo el ministerio ha impulsado la equidad de género en sus procesos a través de la colaboración intersectorial.

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Dentro de todos los cambios profundos que tenemos pendientes, hay un sobre el que se habla muy poco, la niñez. La filósofa Olga Grau y la abogada Patricia Muñoz nos cuentan que tenemos una gran deuda con la niñez, debemos poner a los niños al centro, y no solo trabajar para ellos, sino que también trabajar con ellos. Los niños y las niñas no son incapaces, y debemos superar el adultocentrismo.

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La astrofísica Laura Pérez nos invita a mirar al cielo y ver las estrellas, donde no solo hay estrellas sino también planetas. Habla de la diversidad de planetas que existen, y de los estudios de formación de planetas. Los discos protoplanetarios son la clave para estudiar el origen de los planetas y aprender más sobre sus propiedades.

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Nolfa Ibañez es una experta en educación que habla de la importancia de cambiar muchas de las lógicas bajo las que funciona el sistema educativo. Es fundamental trabajar la diversidad, cuestionar las jerarquías y cuestionar los modelos clásicos de aprendizaje. Los estudiantes no son objetos de cambio, sino sujetos de cambio. Debemos repensar cómo será la educación del futuro.

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Vivian Camacho es una médica y activista boliviana que describe la importancia de los conocimientos ancestrales en la medicina. Hoy existe una hegemonía de la cultura occidental moderna en la comprensión de la salud. Ante esto, Vivian Camacho nos habla de su cultura ancestral, y de cómo los elementos de esa cultura pueden ayudarnos a comprender mejor nuestra forma de vida, nuestra salud y nuestro vínculo con la tierra.

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En esta entrevista la Activista de La Rebelión del Cuerpo, Nerea de Ugarte entrevista a la Empresaria y Figura Pública, Alexa Soto. Donde discuten la participación de las diversidades en el espacio público.

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El ecologista Francisco Bozinovic responde qué es la ciencia, su importancia en el mundo cambiante de hoy y la necesidad de colaborar en torno a ella. Para ejemplificar estas ideas, se adentra en la biología integrativa.

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