#tecnicadellascuola​ #universo​ Nella mitologia induista la terra poggiava sul dorso di quattro elefanti che a loro volta poggiavano su una tartaruga, che a sua volta poggiava su un serpente. Su cosa poggiasse il serpente non era dato saperlo. E oggi? A cura di Dario De Santis, storico della scienza

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#giornatamondialedellalentezza #scienza #tecnicadellascuola Oggi è la giornata mondiale della lentezza, un momento per fermarci e riflettere, anche sulla scienza.

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E se vi dicessimo che Isaac Newton era un mago? La domanda è provocatoria, ma neanche troppo. Nel 1936 il celebre economista John Maynard Keynes, appassionato di storia della scienza, acquistò all’asta un baule che era appartenuto al grande fisico inglese e quando mise mano ai documenti rimase esterrefatto. La maggior parte delle carte infatti riguardavano studi di alchimia, cabala ed esoterismo. Newton apparve a Keynes non come il primo uomo dell’epoca dei lumi, bensì come “l’ultimo mago”. A cura di Dario De Santis, storico della scienza

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#asteroidday #tecnicadellascuola Sapevate che il 30 giugno è la giornata internazionale degli Asteroidi? Ma ne abbiamo davvero bisogno? Ne parliamo in questo video! Ancora una volta questa giornata internazionale, i suoi promotori e la storia che l’ha resa così importante, ci ricordano come le missioni spaziali non siano un capriccio scientifico che spreca risorse ed energie, ma si tratta di un percorso di ricerca fondamentale per noi e per le generazioni future. A cura di Dario De Santis

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#tecnicadellascuola​​ #toureiffel​ Sapete che a Parigi vogliono costruire un orrendo e gigantesco edificio che deturperà la città? È il primo di aprile e questo è un piccolo “scherzo” storico. Nel senso che la domanda che vi abbiamo posto non è finta, bensì risale al 1884. A cura di Dario De Santis, storico della scienza

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#inghilterra #tecnicadellascuola Oggi parliamo di un uomo di umili origini che con il suo ingegno e un’idea brillante salvò la nazione più potente del mondo da una figuraccia mondiale. A cura di Dario De Santis

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#tecnicadellascuola​ #darwin​ Oggi viviamo in un’epoca tecnologicamente molto avanzata, ma possiamo dire di vivere in un’epoca scientifica? Cha valore ha la scienza e più in generale la cultura? Cercheremo di rispondere attraverso gli aneddoti della vita di Charles Darwin. A cura di Dario De Santis, storico della scienza

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#frigorifero​ #storia​ #tecnicadellascuola​ Oggi è il compleanno di un elettrodomestico che ha cambiato vita di tutti noi ancor prima di entrare nelle nostre case. Così parliamo della sua storia. In questo caso parliamo del frigorifero. La storia della tecnica è molto utile per capire come il progresso scientifico e l’aumento della conoscenza abbia spesso generato percorsi applicativi tortuosi, come una determinata tecnologia abbia preso la forma odierna attraverso una serie di passaggi difficilmente immaginabili.
Ogni giovedì un nuovo appuntamento!
A ... continua

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#tecnicadellascuola​ #ignobel​ E se vi dicessimo che un fisico ha ottenuto un importante riconoscimento per aver fatto levitare magneticamente una rana, che cosa pensereste? È successo veramente e questa storia non può che rimandarci a una domanda centrale nel dibattito scientifico odierno: esistono ricerche scientifiche inutili? A cura di Dario De Santis, storico della scienza

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#aereo#tecnicadellascuola Se una bambina vi chiedesse perché gli aerei volano che cosa rispondereste? Attenzione perché le domande apparentemente semplici sono le più insidiose! Allora a questa prima domanda potreste rispondere «Perché hanno le ali» e la risposta sarebbe tecnicamente corretta… e anche chiara per la bambina o per chiunque altro. A cura di Dario De Santis

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