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Categoria: Scuola - Educazione - Famiglia (187)

Categoria: Scuola - Educazione - Famiglia

Totale: 187

Chi ha diritto all'apprendimento?

Si è svolto ad Arezzo il 27/28 ottobre 2006 il terzo convegno sul diritto all'apprendimento organizzato da Cofir. Le due giornate, in cui si sono avvicendati gli interventi di ospiti internazionali e nazionali, sono state ricche di stimoli e spunti di discussione per incontri futuri. Il presidente dell'associazione Cofir, Federico Batini, trae le conclusioni dell'evento. Servizio a cura di Lidia Casti Visita il sito: www.cofir.net

Medico N.A.D.I.R.: Brutto negro torna a casa tua - la testimonianza

N.A.Di.R. informa:Il 28 ottobre 2006 un automobilista bolognese sessantenne aggredisce un noto musicista senegalese a colpi di stampella ortopedica supportando l?aggressionecon insulti a sfondo razzista. La vittima che ci ha rilasciato la sua testimonianza si chiama PapMalik Kaire Gueye, percussionista e da tempo collaboratoredel Sirena Project, centro culturale per bambini e disabili. Il suo sangue freddo e il suo elevato senso civico gli hanno permesso di non rispondere all?aggressione,limitandosi a bloccare il pusillanime sino all?arrivo delle forze ... continua

002) La scuola incontra la società civile - Lectio magistralis di Don Luigi Ciotti

Lectio magistralis di Don Luigi Ciotti nell'auditorium Guido Monzani di Modena.
Attraverso le domande e le riflessioni degli studenti, il presidente di Libera ha aperto un confronto su legalità, ingiustizia e lotta alla mafia.
La lezione è stata seguita da 1000 studenti del liceo San Carlo di Modena e di altre scuole superiori della città e della provincia.
L'incontro è il secondo degli appuntamenti in programma per la rassegna "La scuola incontra la società civile",voluta dal Liceo San Carlo con la collaborazione della Banca Popolare ... continua

La famiglia strumento di pace attraverso l'educazione ai consumi - seconda parte

Due le caratteristiche peculiari di questo incontro: in primo luogo esso esprime la volontà di collaborazionedi una pluralità di soggetti (oltre alla Rete di famiglie, l'associazione Pax Christi e le tre amministrazioni comunalidi Castenaso, Ozzano e San Lazzaro) che condividendo il territorio hanno voluto affrontare questo tema, convintiche la famiglia possa efficacemente contribuire a formare nelle nuove generazioni, risorsa fondamentale per ilfuturo dell'umanità, un atteggiamento consapevole e corretto verso l'utilizzo dei beni.Altresì convinti che un migliore ... continua

La famiglia strumento di pace attraverso l'educazione ai consumi - prima parte

Due le caratteristiche peculiari di questo incontro: in primo luogo esso esprime la volontà di collaborazionedi una pluralità di soggetti (oltre alla Rete di famiglie, l'associazione Pax Christi e le tre amministrazioni comunalidi Castenaso, Ozzano e San Lazzaro) che condividendo il territorio hanno voluto affrontare questo tema, convintiche la famiglia possa efficacemente contribuire a formare nelle nuove generazioni, risorsa fondamentale per ilfuturo dell'umanità, un atteggiamento consapevole e corretto verso l'utilizzo dei beni.Altresì convinti che un migliore ... continua

001) La scuola incontra la società civile - Lectio magistralis di Francesco Saverio Borrelli

Lectio magistralis di Francesco Saverio Borrelli su giustizia e legalità, nell'auditorium Guido Monzani di Modena.
La lezione è stata seguita da 1000 studenti del liceo San Carlo di Modena e di altre scuole superiori della città e della provincia.
L'incontro è il primo degli appuntamenti in programma per la rassegna "La scuola incontra la società civile", voluta dal Liceo San Carlo con la collaborazione della Banca Popolare dell'Emilia Romagna e la Fondazione Logos, per mettere gli studenti a contatto con le voci più rappresentative della ... continua

AltrEducazione: politiche educative, economia dell'istruzione


La collana AltrEducazione nasce dalla collaborazione e da un comune sentireper i temi dell'educazione tra l'associazione Cofir e Edizioni ETS.
SI tratta di una collana che parte dal presupposto che un'altra educazione èpossibile, che raccoglie i fermenti di chi investe e crede nella passione didare un senso, tramite azioni educativo/formative alla crescita,all'empowerment di ciascuno, di chi crede all'educazione ed alla formazionecome diritto. Una collana interculturale, internazionale,interprofessionale.
La collana AltrEducazione propone contributi innovativi e ... continua

Analfabetismo: un problema solo delle altre nazioni?

Federico Batini , presidente nazionale di Cofir, fa il punto sull'educazione in Italia. Nel mondo ci sono più di ottocento milioni di analfabeti, ma la sensazione generale è che ciò non riguardi l'Italia. In realtà, a parte il problema di diverse centinaia di migliaia di persone che non sanno leggere e scrivere, il nostro Paese deve affrontare l'emergenza dell'analfabetismo funzionale: un tipo di analfabetismo cioè che riguarda chi, pur essendo in grado di leggere e scrivere, non è in grado di applicare queste capacità se si tratta di compilare un ... continua

L'istruzione è un diritto, non un servizio

Vernor Muñoz Villalobos, relatore speciale ONU sul diritto all'educazione, sintetizza in questa intervista la situazione dell'educazione nel mondo. Centoquaranta milioni di bambini e bambine esclusi dall'istruzione, 800 milioni di adulti cui è negato l'accesso all'educazione: si può dire che i due concetti che riflettono la situazione mondiale siano quelli di discriminazione ed esclusione.
Molti governi si rifiutano di dare le necessarie risorse al sistema educativo, la formazione degli educatori è carente, soprattutto quando si parla di un sistema basato ... continua

Non è solo la scuola ad essere in crisi, ma la cultura tutta

Paolo Giovannetti, docente di Letteratura italiana allo Iulm di Milano, traccia una panoramica dei principali eventi che hanno caratterizzato gli anni dal 2001 al 2006 nel campo dell'educazione.Nel suo libro L' istruzione spiegata ai professori. Elogio dei saperi massificati nella scuola e nell'università, Giovannetti parte dalla constatazione che, dall'inizio del terzo millennio, in Italia c'è sempre meno interesse per i problemi dell'educazione. Gli intellettuali vedono come una minaccia la democratizzazione della scuola, credono che l'unico mondo ... continua